Autotronik 2letý
Nabij se znalostmi v jednom z nejdynamičtěji se rozvíjejících oborů!
V tomto oboru opravdu poznáš, co všechno dokáží dnešní moderní technologie. Staneš se skutečným odborníkem, který si vždy bude vědět rady i s pokročilými inovacemi. Nezaskočí tě tak nic spojené s hybridními pohony, elektromobily nebo se systémy autonomního řízení. Do detailů se budeš orientovat v technologiích a řešeních, které ještě nedávno byly jen obsahem sci-fi románů. Díky vědomostem z tohoto programu se staneš specialistou nejen na alternativní pohony, kterého bude v týmu chtít každá firma v autoprůmyslu!
Vzdělání v nejnovějších technologiích hybridních, elektronických a autonomních systémů
Na konci třetího ročníku je možné vykonat jednotné závěrečné zkoušky oboru automechanik
Odborné zkoušky a certifikáty, například dle vyhlášky 50 napětí do 1000V
Vysoký podíl praktické výuky přímo v partnerských firmách
Výuka na školním elektromobilu Nissan Leaf
Profil oboru
Kód a název oboru: 39-41-L/51 Autotronik
Délka studia: 2 roky
Kapacita oboru v I. ročníku je 30 žáků
Poskytované vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou
Vstupní předpoklady: Úspěšné absolvování jednoho z oborů – 21-52-H/01 Hutník, 21-53-H/01 Modelář, 21-55-H/01 Slévač, 23-51-H/01, Strojní mechanik, 23-52-H/01 Nástrojař, 23-55-H/01 Klempíř, 23-52-H/02 Karosář, 23-56-H/01 Obráběč kovů, 23-57-H/01 Kovář, 23-61-H/01 Autolakýrník, 23-62-H/001 Optik, 23-62-H/01 Jemný mechanik, 23-65-H/01 Strojník, 23-61-H/02 Lodník, 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel, 23-69-H/01 Puškař, 36-52-H/01 Instalatér, 36-52-H/02 Mechanik plynových zařízení, 39-41-H/01 Malíř a lakýrník, 41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů, 41-55-H/02 Opravář lesnických strojů
Zdravotní způsobilost uchazeče musí být doložená stanoviskem lékaře.
Učební plán
|
Předmět |
Počet týdenních vyučovacích hodin |
||
|
1. ročník |
2. ročník |
Celkem |
|
|
Český jazyk a literatura |
4 |
4 |
8 |
|
Anglický jazyk |
4 |
3 |
7 |
|
Matematika |
4 |
2 |
6 |
|
Dějepis |
1 |
– |
1 |
|
Tělesná výchova |
2 |
2 |
4 |
|
CELKEM VŠEOBECNÉ |
15 |
11 |
26 |
|
Technická mechanika |
2 |
– |
2 |
|
Elektrotechnika |
1 |
1 |
2 |
|
Elektrická měření |
2 |
2 |
4 |
|
Motorová vozidla |
– |
2 |
2 |
|
Diagnostika |
2 |
3 |
5 |
|
Elektronika |
2 |
2 |
4 |
|
Informační technologie |
1 |
2 |
3 |
|
Učební praxe |
7 |
7 |
14 |
|
CELKEM ODBORNÉ |
17 |
19 |
36 |
|
CELKEM |
32 |
30 |
62 |
|
povinně volitelné |
|||
|
Seminář a cvičení z matematiky |
|
2 |
|
|
Konverzace v anglickém jazyce |
|
2 |
|
Uplatnění absolventa
Po absolvování oboru se můžeš uplatnit v oblasti provozu a servisu motorových vozidel jako servisní nebo přijímací technik, technik ve stanicích technické kontroly a měření emisí, vedoucí autoservisu nebo jako prodejce vozidel. Vrhnout se můžeš také do sféry prodeje a distribuce náhradních dílů a servisního vybavení nebo rovnou do vlastního podnikání. Jako technický specialista pak najdeš možné uplatnění také v oblasti bezpečnostních a komfortních systémů automobilů.
Tomáš Franěk Vedoucí servisu Renocar
Studium ISŠA mi dalo dovednosti, se kterými jsem ihned po jeho ukončení našel práci a budoval své odborné know-how. Prošel jsem více servisními pozicemi a dnes jsem vedoucí servisu. ISŠA mi k tomu rozhodně pomohla. Díky mé práci mám blízko k autům i k lidem, a obojí mě opravdu baví. Díky vědomostem ze školy a postupně nabíraným pracovním zkušenostem se dnes velmi dobře orientuju v celkovém fungování servisu, prodeji a také vytvářím efektivnější servisní postupy. Svůj obor považuji za velmi perspektivní, plný neustálých inovací a změn, a proto bych svoji tehdejší volbu školy rozhodně za nic nevyměnil.